Per començar: Terminologia bàsica i llenguatge inclusiu

Xarxa Vives d’Universitats. Grup de Treball de Qualitat Lingüística (2019). Criteris multilingües per a la redacció de textos igualitaris.

Xarxa Vives d’Universitats. Manual d'estil interuniversitari per a la redacció de textos institucionals en anglès.

Criteris lingüístics i guies UPC 

I com puc utilitzar un llenguatge no sexista a classe? Vídeo realitzat per la UPC. Consells pràctics per utilitzar llenguatge no sexista a classe.

Manual de Llengua per visualitzar la presència femenina (Eulàlia Lledó) 

M. Carme Junyent (ed.) (2021). Som dones, som lingüistes, som moltes i diem prou. Prou textos incoherents i confusos. Canviem el món i canviarà la llengua. Vic: Eumo Editorial. 

Association of College and University Educators (2020b) Using Inclusive Language @ UMSL. 

Interuniversity Style Guide for Writing Institutional Texts in English. Xarxa Vives d’Universitats  

Harbin, Brielle (2020). ‘Teaching Beyond the Gender Binary in the University Classroom’. Center for Teaching. Vanderbilt University. 

American Psychological Association. (2021). Directrius de llenguatge inclusiu.